2019年10月21日至25日，由安徽省志愿者協(xié)會公益工作委員會(以下簡稱公益安徽)主辦，合肥廬陽區(qū)教體局、金寨縣教育局、歐圖歐社區(qū)發(fā)展中心、天堂寨中心小學(xué)聯(lián)合協(xié)辦的2019天堂寨專業(yè)足球訓(xùn)練營活動在金寨縣天堂寨中心小學(xué)展開。該活動努力推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革，結(jié)合地方實(shí)際，因地適宜選擇合理發(fā)展路徑，縮小城鄉(xiāng)教育差距，實(shí)現(xiàn)社會教育公平，加強(qiáng)志愿者社會責(zé)任感，提高學(xué)生身體素質(zhì)水平。
 

 

 

    此次活動積極響應(yīng)中國志愿服務(wù)聯(lián)合會發(fā)出的“向祖國獻(xiàn)禮——志愿者在行動”的號召，遵循弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，推動“ 教育扶貧，精準(zhǔn)扶貧”彩虹行動項(xiàng)目深入持續(xù)展開，熱烈慶祝新中國成立70周年，著眼培養(yǎng)時代的新人，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，推動志愿者服務(wù)在全社會蔚然成風(fēng)。以體育幫扶為實(shí)踐載體，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教育幫扶。深入中央“文化扶貧理念”，公益安徽一直在路上，從未止步，志愿者用愛與真誠給孩子們帶去希望，同時通過城市與貧困地區(qū)展開公益活動、文化交流活動，帶動志愿者精神傳播，促進(jìn)教育資源配置。
 

 
    此次活動在合肥市紅星路小學(xué)志愿者水亞男老師、合肥市南門小學(xué)志愿者張明楊老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行足球游戲中拉開序幕。他們了解了孩子的基本情況之后，根據(jù)不同的年級的同學(xué)制定了不同難度的足球課程，并認(rèn)真為每一節(jié)課準(zhǔn)備了詳細(xì)的教案。很快他們就以超高的專業(yè)技術(shù)水平以及特有的親和力贏得了孩子們喜愛，歡聲笑語在操場上蕩漾，足球在這些青春洋溢的孩子們的腳下變得魅力四射，運(yùn)動讓他們找回了本該擁有的純真與空間上的自由自在。其中張老師首先向孩子們講述球星的勵志故事，讓孩子們對足球進(jìn)行全新的認(rèn)識，隨后張老師通過一系列足球游戲，讓孩子們感受到足球的樂趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，并對學(xué)校足球隊(duì)進(jìn)行了專業(yè)指導(dǎo)訓(xùn)練。通過這幾天的教學(xué)與相處，張老師教會了孩子要勇敢地去追逐自己的夢想，即使在這個過程中跌倒了無數(shù)次、失敗了無數(shù)次，可只要自己不曾放棄，不忘初心，那么小人物也會實(shí)現(xiàn)大夢想。水老師的訓(xùn)練主要是針對學(xué)生由于基礎(chǔ)薄弱問題來開展的，在第一節(jié)課就要求同學(xué)們從衣服、足球、水杯的擺放等一些常規(guī)做起，養(yǎng)成好的習(xí)慣。其次是傳球游戲改用手傳，學(xué)會抬頭觀察，掌握要領(lǐng)。再者就是守門員的基本培訓(xùn)，從準(zhǔn)備姿勢開始到接低平球、半高球、高空球、撲球……進(jìn)行層層遞進(jìn)的練習(xí)，畢竟防守是最好的進(jìn)攻，抓住了關(guān)鍵更利于攻破點(diǎn)難。這一周時間大幅度提高了孩子們對于足球的意識和興趣。畢竟“興趣是一個人最好的老師”，孩子們從心底里去接受去完成一件事時，他們發(fā)出的銀鈴般的笑聲真的很有治愈性。足球不僅僅健體，更是樹德育人。當(dāng)球在操場上劃起弧線的那一刻，線的這端，是現(xiàn)在，那端，是未來。
 

    在接下來的幾天時間里，廬陽區(qū)教體局的老師志愿者們?nèi)硇耐度耄瞰I(xiàn)自己的全部力量，每天早晨六點(diǎn)鐘，天還未亮，就已經(jīng)來到學(xué)校操場，帶領(lǐng)學(xué)校足球隊(duì)進(jìn)行早訓(xùn)！兩位老師盡職盡責(zé)，不僅為這里的孩子上體育課，還用示范課的形式幫助這里的老師快速成長。隨后，還對這里的教師進(jìn)行觀摩指導(dǎo)，分別就如何上好體育課、體育課的常規(guī)要點(diǎn)、教案設(shè)計(jì)、課后反思、足球隊(duì)訓(xùn)練以及如何組織運(yùn)動會等大型活動等方面進(jìn)行了全方位的經(jīng)驗(yàn)交流與指導(dǎo)！每天下午放學(xué)后，兩位老師立即投入到學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練之中，不浪費(fèi)一分一秒，盡自己最大的努力幫助這些山里孩子，希望能夠幫助他們在足球技能專業(yè)水平上有大幅度提升。
 

    本次訓(xùn)練活動周結(jié)束后，當(dāng)?shù)貙W(xué)校老師以及孩子們都對志愿者老師給予了高度評價(jià)，并都期待志愿者老師的下次到來。其中，來自五（2）的鄧科同學(xué)表示，雖然有時候自己對一些專業(yè)足球知識不太明白，但是卻也樂在其中，無比幸福。來自六（3）班的陳瑞同學(xué)也表示，自己不怕苦，不怕累，早上練，晚上還要練，自己深深地喜歡上了足球，喜歡上了這群可愛的志愿者老師們。雖然孩子的話有些天真、逗趣，但這也是他們內(nèi)心真實(shí)的感受和想法，讓人為之感動。
 

    此次的足球培訓(xùn)周活動立足于專業(yè)體育教育的系統(tǒng)實(shí)踐，推進(jìn)教育扶貧志愿服務(wù)工作的進(jìn)一步開展，活動為天堂寨中心小學(xué)二、四、五、六年級和校足球隊(duì)，以及后畈小學(xué)、葉畈小學(xué)、漁潭小學(xué)全體學(xué)生和部分老師提供了足球教學(xué)，參與學(xué)生1782人次，志愿者服務(wù)時長160小時，與之前幾次不同的是，這次的受眾學(xué)生更廣泛。并且有了之前的足球訓(xùn)練基礎(chǔ)，孩子們對于足球技巧的掌握更加的熟練，以及和志愿者相處的模式更加的舒適與自然。志愿者為貧困地區(qū)兒童、留守兒童帶去了社會的關(guān)心和愛護(hù)，促進(jìn)學(xué)生更加健康成長。
 

    習(xí)近平總書記曾說過，扶貧必扶智，讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好的教育，是扶貧開發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。“治愚”和“扶智”，根本就是發(fā)展教育。而教育扶貧“彩虹行動”項(xiàng)目就是精準(zhǔn)幫扶貧困地區(qū)留守兒童計(jì)劃，希望通過志愿者的努力，在贏得孩子們接納與信任的同時，以春風(fēng)化雨般的情感關(guān)懷和潛移默化地教育這些缺乏教育資源的孩子，讓他們增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高科學(xué)文化水平和思想道德水平，做一名合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
 

    志愿隊(duì)伍的建設(shè)是新時代文明實(shí)踐的重要工作內(nèi)容，公益事業(yè)將永遠(yuǎn)落在實(shí)處、煥發(fā)生命力。志愿者對于孩子來說更多的是一種親切與溫暖，看著那些貧困地區(qū)的孩子，微笑在他們嘴角上揚(yáng)，就像花的盛開。他們在塵埃中堅(jiān)強(qiáng)，同樣也幻想著夢與遠(yuǎn)方。或許志愿者每一個人的力量是有限的，但是這一點(diǎn)一滴的愛凝聚起來，就可能有所改變。安徽省志愿者協(xié)會公益工作委員會將永遠(yuǎn)秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的準(zhǔn)則，為社會提供志愿服務(wù)，將所有的善良都溫柔以待，讓愛在遠(yuǎn)方，為夢出發(fā)。
 
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