1月17日，由合肥高新區(qū)社會事業(yè)局主辦的高新區(qū)教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研在合肥夢園中學拉開序幕。
    高新區(qū)社會事業(yè)局的工作人員錢衛(wèi)告訴我們，2017年高新區(qū)實施名校戰(zhàn)略以來，不僅提高了地區(qū)教育質量，更為高端人才引進助力，目前，全區(qū)義務教育學校達15所，以夢園小學、桂花園學校、創(chuàng)新實驗小學為代表的小學8所，以夢園中學為代表的中學3所，以六十二中學為代表的九年一貫制學校4所，另以中加國際學校為代表民辦學校2所。

教真求真，成事成人

    合肥夢園中學黨支部書記、校長王詠梅告訴我們，“高新區(qū)是各類創(chuàng)新資源集聚中心，也是合肥綜合性國家科學中心承載區(qū)，落實“名校戰(zhàn)略”，服務創(chuàng)新發(fā)展，解決引進高端人才子女教育問題迫在眉睫。同時，夢園中學堅持以教研促教學、以活動促發(fā)展的辦學理念，利用高新區(qū)豐富的高科技資源，在近年中考中創(chuàng)下不凡的戰(zhàn)績！”

（合肥夢園中學校長王詠梅介紹2017年中考戰(zhàn)績）

    根據(jù)近年中考體育成績占比，夢園中學在現(xiàn)有課程中增設足球特色教育，因材施教，為學生體育發(fā)展提供優(yōu)質平臺。

“三美”教育，打亮生命底色

    合肥市桂花園小學（西區(qū)）十分重視孩子行美、心美、形美養(yǎng)成教育，打造“三美”（行美、心美、形美）辦學特色，創(chuàng)新“三美茂評價激勵機制”，讓德育走進每個孩子的心靈。這一評價激勵機制榮獲2017年教育部組織的全國中小學優(yōu)秀德育案例。

（“三美”銀行為同學們發(fā)行的“三美”幣）

    校長孫明東向記者介紹道，“學校堅持‘養(yǎng)正博雅’的辦學理念，踐行‘三美’辦學特色，不僅注重孩子心靈培養(yǎng)，同時也注重孩子的健康體魄，著重打造‘一操一球’體育普及項目，讓健美操、足球走進課堂！桂花園小學（西區(qū)）作為基礎教育學校，將以高新區(qū)‘名校戰(zhàn)略’為契機，為引進人才子女提供優(yōu)質教育資源，為高新區(qū)經(jīng)濟發(fā)展盡一份力！”

尊重多元文化，打造高新國際名校

    合肥高新中加學校，是安徽唯一一所中國和加拿大合辦的大型國際學校，生源來自國內(nèi)港、澳、臺及其他近二十個國家，高新區(qū)為中加學校建設、師資引進投入大量人力物力，旨在為國際高端人才入住高新區(qū)提供堅實的教育保障。

（學校一樓走廊）

    校長Peggy Gorman-Mitchell對于合肥的國際教育事業(yè)很有信心，“來自全球的孩子們現(xiàn)在相聚在合肥，相對于之前在合肥工作的外籍人士需要把孩子送到外省國際學校學習，中加學校的建立為高新區(qū)國際人才子女教育提供了很大的便利。我們也有信心不斷提高教育質量，為合肥高新區(qū)的教育事業(yè)添磚加瓦。”

創(chuàng)新教學模式，開拓智慧課堂

    合肥高新創(chuàng)新實驗小學創(chuàng)辦時間短，師資力量有待豐厚，但是教學成績顯著。依附高新區(qū)科大訊飛等優(yōu)秀的科技資源，打造示范級“智慧課堂”。

（同學們展示智慧課堂工具）

    校長陳連花告訴記者，“我校自籌辦就得到了高新區(qū)管委會的大力支持，實施‘名校戰(zhàn)略’以來，老師們明確教學方向，創(chuàng)新教學模式，實現(xiàn)智慧課堂常態(tài)化，受到家長和孩子們的一致認可和歡迎。我�，F(xiàn)增設藝術類課程達30種，為高新區(qū)孩子們的藝術學習提供豐富多彩的學習平臺。”

實施職稱改革  提高教育品質

    合肥高新區(qū)社會事業(yè)局教育處處長葉光華指出：在合肥市教育局的大力支持下，高新區(qū)推進“統(tǒng)一核定崗位、統(tǒng)一評聘、統(tǒng)一化解存量”教師職稱評審機制，激發(fā)教師熱忱，教學質量顯著提高。另外，全區(qū)教育系統(tǒng)圍繞實施“名校戰(zhàn)略”，打造教育高地，服務“三個高新”目標定位，以營造良好的教育生態(tài)為抓手，著力提升教學質量，初見成效。

（高新區(qū)社會事業(yè)局教育處處長葉光華）

    據(jù)悉，至2020年，高新區(qū)將建成小學27所、初中11所、幼兒園46所。公辦幼兒園在園幼兒人數(shù)占幼兒在園總數(shù)50%以上、“公辦+普惠”達85%以上，教學質量與基礎教育水平將齊頭并進，為當?shù)鼐用窈透叨巳瞬抛优�教育品質提升呈現(xiàn)新色彩。