禮記有云：說之故言之;言之不足故長(zhǎng)言之;長(zhǎng)言之不足故嗟嘆之;嗟嘆之不足，不知手之舞之足之蹈之也。舞蹈如同文學(xué)作品一樣，一千個(gè)人眼里便有一千種愛上舞蹈的理由。

“舞蹈培養(yǎng)了我家寶寶的獨(dú)立性”，一位教小學(xué)語文的寶媽如是說。“女兒是我一手帶大的，雖說保護(hù)得很好，沒讓孩子受到什么傷害 ，但是也造成了孩子事事依賴于我。沒想到學(xué)習(xí)舞蹈之后孩子獨(dú)立了不少，在生活當(dāng)中遇到困難學(xué)會(huì)自己去解決問題”。

“我只能給你改正動(dòng)作，我不能教你怎樣去表現(xiàn)? ”合肥手舞足蹈舞蹈學(xué)校的張老師在給小學(xué)員上課的時(shí)候嚴(yán)厲訓(xùn)話，引導(dǎo)每個(gè)孩子能在舞蹈中找到自我。跳舞是一項(xiàng)孤獨(dú)的訓(xùn)練，需要孩子們平時(shí)認(rèn)真的訓(xùn)練，同時(shí)還要有自主意識(shí)、自我控制力。

“舞蹈培養(yǎng)了孩子的時(shí)間觀念”。一位做建筑師的爸爸這樣說，“孩子學(xué)習(xí)時(shí)間本身就很緊張，我本來是不愿意讓她學(xué)習(xí)舞蹈的，后來發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)舞蹈之后，不僅在學(xué)習(xí)上沒拖后腿，平時(shí)的時(shí)間感也增強(qiáng)了不少”。

合肥手舞足蹈舞蹈學(xué)校的老師嚴(yán)格控制孩子的舞蹈時(shí)間，保證孩子學(xué)習(xí)和練舞兩不誤。如何在繁重的課業(yè)和長(zhǎng)時(shí)間的舞蹈訓(xùn)練中間做好平衡，不僅需要孩子自己做好兩者的時(shí)間管理，也需要孩子注重守時(shí)。

“舞蹈讓我家寶寶身體健康了”一位在家全職照顧孩子的寶媽開心的說，“孩子從小體弱多病，思來想去，還是選擇給他報(bào)了舞蹈班，沒想到效果會(huì)那么好，孩子現(xiàn)在很少出現(xiàn)身體上的小毛病了，飯量也比之前大了不少呢”。

舞蹈本就是高強(qiáng)度的訓(xùn)練，對(duì)孩子的心肺功能是一個(gè)很好的訓(xùn)練。合肥手舞足蹈舞蹈學(xué)校的舞蹈訓(xùn)練強(qiáng)度根據(jù)每一個(gè)小朋友的自身身體素質(zhì)量身定制，不會(huì)讓孩子出現(xiàn)身體素質(zhì)跟不上課堂訓(xùn)練的情況。通過一段時(shí)間的訓(xùn)練，老師會(huì)根據(jù)小朋友的變化再做出相應(yīng)的調(diào)整，增強(qiáng)孩子們的身體機(jī)能，減少了孩子們生病的機(jī)會(huì)。

“舞蹈讓我們家孩子學(xué)會(huì)了溝通，我家是個(gè)小女孩，見到不熟悉的人根本不敢多說話，我和孩子爸爸給孩子報(bào)了演講班都不能讓孩子真正地開朗起來。相反學(xué)了舞蹈之后，孩子愛在人前表演了，話也漸漸多了起來”，一位做會(huì)計(jì)的寶媽說。

合肥手舞足蹈舞蹈學(xué)校會(huì)告訴每一個(gè)來學(xué)習(xí)舞蹈的孩子，你們中的每一個(gè)人都是舞蹈中的小天使，舞蹈就是一種語言，你們的情緒除了用嘴去表達(dá)，還可以用舞蹈的形式表現(xiàn)出來，憤怒，開心，難過一切情緒皆可融入你們的舞蹈之中，用身體去帶動(dòng)大家感受你們的情緒。

“舞蹈帶給我家孩子韌勁，小時(shí)候這孩子可是個(gè)愛哭鬼，磕著碰著都要哭一哭，現(xiàn)在比以前皮實(shí)多了。我們平時(shí)工作忙起來也照顧不到他，送到這里我和孩子?jì)寢尪寄芊判?rdquo;。這位爸爸是個(gè)設(shè)計(jì)達(dá)人。

合肥手舞足蹈舞蹈學(xué)校會(huì)有專門的老師幫忙訓(xùn)練孩子們的開合度以及柔韌度，即使沒有學(xué)過舞蹈的人也能明白拉筋的痛苦。只有這些基礎(chǔ)的基本功打牢了，孩子們?cè)谝院蟮奈璧赣?xùn)練中才能做到游刃有余。

6月10日，相約合肥劇場(chǎng)大劇院，來場(chǎng)與音樂、舞蹈的美妙約會(huì)，來場(chǎng)家庭成員齊上陣的舞蹈之旅。合肥手舞足蹈舞蹈學(xué)校將舉行“爸爸媽媽請(qǐng)為我鼓掌”2017頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

晚會(huì)分別在6月10日和6月11日舉行，分別為寶寶版和少兒版，每場(chǎng)晚會(huì)大概安排了20個(gè)舞蹈，每個(gè)舞蹈都是不同風(fēng)格與創(chuàng)意，除了給參與舞蹈的孩子一個(gè)提高自身的機(jī)會(huì)，也給觀賞晚會(huì)的孩子們帶去快樂和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

本次活動(dòng)時(shí)間從5月到6月，共分為三個(gè)階段。晚會(huì)分為 “預(yù)熱期”、“踐行期”、“收尾期”三個(gè)系列階段，從號(hào)召、傳播、實(shí)踐到總結(jié)環(huán)環(huán)相扣，關(guān)愛每一個(gè)孩子，選出“合肥最亮的舞蹈之星”，為全市廣大家庭打造一場(chǎng)從線上到線下，獨(dú)具特色的舞蹈狂歡之夜!

●爸爸媽媽請(qǐng)為我鼓掌第三季晚會(huì)：

活動(dòng)時(shí)間：6月10日—6月11日

活動(dòng)地點(diǎn)：合肥天鵝湖大劇院

參與對(duì)象：3—12歲親子家庭

如有問題，可通過以下官方渠道進(jìn)行咨詢

電話：0551-65369638